Товары по запросу: Виктория шорникова отраженное зеркало

Зло, отражённое в зеркале - это захватывающий детектив в антураже мистики и нуара. Сюжет здесь сочетается с элементами городского фэнтези, а роль следователя на себя неожиданно вынужден примерить профессиональный киллер. Взявшись за необычное задание, он просто обязан довести дело до конца, ведь на кону внезапно оказывается его собственная жизнь. Семейные тайны, магические артефакты, чёрная магия и ложь создают по-настоящему запутанную интригу, а немного юмора разбавляет мрачную атмосферу магического детектива. На этом злоключения главного героя не заканчиваются! В повести "Охотник мёртвого леса" ему предстоит встретиться с одним из опаснейших убийц современности, который, похоже, вовсе и не человек…

• Viktoriya-Shorikova-otrazhennoe-zerkale

Зло, отражённое в зеркале - это захватывающий детектив в антураже мистики и нуара. Сюжет здесь сочетается с элементами городского фэнтези, а роль следователя на себя неожиданно вынужден примерить профессиональный киллер. Взявшись за необычное задание, он просто обязан довести дело до конца, ведь на кону внезапно оказывается его собственная жизнь. Семейные тайны, магические артефакты, чёрная магия и ложь создают по-настоящему запутанную интригу, а немного юмора разбавляет мрачную атмосферу магического детектива. На этом злоключения главного героя не заканчиваются! В повести "Охотник мёртвого леса" ему предстоит встретиться с одним из опаснейших убийц современности, который, похоже, вовсе и не человек…

• Viktoriya-Shorikova-otrazhennoe-zerkale

• Sovremennaya-skulptura-Model-Interer

• Sovremennaya-skulptura-Model-Interer

• Sovremennaya-skulptura-Model-Interer

• Sovremennaya-skulptura-Model-Interer

Зеркало напольное Виктория 08. Каркас — ЛДСП.

• Zerkalo-napolnoe-Viktoriya-Belyy

Зеркало настенное Виктория 07. Каркас — ЛДСП.

• Zerkalo-nastennoe-Viktoriya-Belyy

Спальные гарнитуры от производителя МебельВиа! Гарантия лучших цен! Заказывайте!

• Spalnya-Viktoriya-Sosna-Korelskaya

Спальные гарнитуры от производителя МебельВиа! Гарантия лучших цен! Заказывайте!

• Spalnya-Viktoriya-Belyy-Bezhevyy

Шкаф Виктория. Размер (ШхВхГ, см): 160х200х58. Каркас — ЛДСП.

• Viktoriya-Belyy-Bezhevyy-Zerkalo

Спальные гарнитуры от производителя МебельВиа! Гарантия лучших цен! Заказывайте!

• Spalnya-Viktoriya-Belyy-Bezhevyy

Прихожая Виктория. Размер (ШхВхГ, см): 153,3х215х44,4. Каркас — МДФ, ЛДСП.

• Prikhozhaya-Viktoriya-Filadelfiya-Bezhevyy

В книге рассказывается об одном из самых значительных событий XVII века в России - церковном расколе, о его предпосылках и исторических последствиях. Главные действующие лица повествования - царь Алексей Михайлович, патриарх Никон, протопоп Аввакум и боярыня Морозова. Именно в этот поворотный момент истории народ и власть решали, в каком направлении двигаться дальше, какие ценности сохранить, от каких отказаться. В этот процесс были вовлечены все слои населения, борьба противоборствующих сторон достигла небывалого накала, главной ценностью стала не человеческая жизнь, а идея, ради которой пожертвовать жизнью почитали за благо. Герои книги по силе духа могут быть сравнимы лишь с титанами народного героического эпоса.

• Irina-Nikolaevna-Shornikova-Boyarynya

В книге рассказывается об одном из самых значительных событий XVII века в России - церковном расколе, о его предпосылках и исторических последствиях. Главные действующие лица повествования - царь Алексей Михайлович, патриарх Никон, протопоп Аввакум и боярыня Морозова. Именно в этот поворотный момент истории народ и власть решали, в каком направлении двигаться дальше, какие ценности сохранить, от каких отказаться. В этот процесс были вовлечены все слои населения, борьба противоборствующих сторон достигла небывалого накала, главной ценностью стала не человеческая жизнь, а идея, ради которой пожертвовать жизнью почитали за благо. Герои книги по силе духа могут быть сравнимы лишь с титанами народного героического эпоса.

• Irina-Nikolaevna-Shornikova-Boyarynya

Зеркало-шкаф для ванной комнаты "Виктория 40", 40 х 68,5 х 14,5 см

• Zerkaloshkaf-vannoy-komnaty-Viktoriya

Зеркало-шкаф для ванной комнаты "Виктория 45", 45 х 68,5 х 14,5 см

• Zerkaloshkaf-vannoy-komnaty-Viktoriya

• Vspomogatelnoe-zerkalo-semki-tatuirovok

Зеркало Aquanet Виктория 120 Размер: 127.6*81.6  см С подсветкой Материал: МДФ Покрытие (белый, черный): краска/глянец Покрытие (олива): краска/матовый Цвет: белый-золото/черный-золото/олива

• Zerkalo-Aquanet-Viktoriya-chernyyzoloto

Стол туалетный Виктория-1. Каркас — ЛДСП е1. Цвет — белое дерево, зеркальный.

• tualetnyy-Viktoriya-Belyy-Zerkalo

Шкаф Виктория. Размер (ШхВхГ, см): 160х200х58. Каркас — ЛДСП.

• Viktoriya-molochnyy-Bezhevyy-Korichnevyy

Тумба с зеркалом Виктория. Размер (ШхВхГ, см): 54,1х215х44,4. Каркас — ЛДСП.

• Tumba-zerkalom-Viktoriya-Filadelfiya

Спальные гарнитуры от производителя МебельВиа! Гарантия лучших цен! Заказывайте!

• Spalnya-Viktoriya-sonoma-Belyy

Спальные гарнитуры от производителя МебельВиа! Гарантия лучших цен! Заказывайте!

• Spalnya-Viktoriya-sonoma-Belyy

Общественной фигуры, подобной Петру I, невозможно найти в истории человечества. По словам русского писателя и философа Д. Андреева, факт рождения в царской семье личности подобного масштаба и возможностей приходится один на миллион. За время его правления (последняя четверть XVII - первая четверть XVIII вв.) Россия преобразилась до неузнаваемости. Под стать Петру были его жена императрица Екатерина I, его лучший друг и помощник Александр Меншиков и каждый из "птенцов" знаменитого "гнезда Петрова". Это самый значительный и интересный период отечественной истории, который и сейчас вызывает споры и неоднозначные оценки ученых и политиков.

• Irina-Nikolaevna-Shornikova-Otechestva

Общественной фигуры, подобной Петру I, невозможно найти в истории человечества. По словам русского писателя и философа Д. Андреева, факт рождения в царской семье личности подобного масштаба и возможностей приходится один на миллион. За время его правления (последняя четверть XVII - первая четверть XVIII вв.) Россия преобразилась до неузнаваемости. Под стать Петру были его жена императрица Екатерина I, его лучший друг и помощник Александр Меншиков и каждый из "птенцов" знаменитого "гнезда Петрова". Это самый значительный и интересный период отечественной истории, который и сейчас вызывает споры и неоднозначные оценки ученых и политиков.

• Irina-Nikolaevna-Shornikova-Otechestva

Общественной фигуры, подобной Петру I, невозможно найти в истории человечества. По словам русского писателя и философа Д. Андреева, факт рождения в царской семье личности подобного масштаба и возможностей приходится один на миллион. За время его правления (последняя четверть XVII - первая четверть XVIII вв.) Россия преобразилась до неузнаваемости. Под стать Петру были его жена императрица Екатерина I, его лучший друг и помощник Александр Меншиков и каждый из "птенцов" знаменитого "гнезда Петрова". Это самый значительный и интересный период отечественной истории, который и сейчас вызывает споры и неоднозначные оценки ученых и политиков.

• Irina-Nikolaevna-Shornikova-Otechestva

Шкаф 2х створчатый с зеркалом Виктория. Размер (ШхВхГ, см): 90,1х215х44,4. Каркас — ЛДСП.

• stvorchatyy-zerkalom-Viktoriya-Filadelfiya

Спальные гарнитуры от производителя МебельВиа! Гарантия лучших цен! Заказывайте!

• Spalnya-Viktoriya-Venge-molochnyy

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 году и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 годы). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программы, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социо-культурным условиям, к новым тенденциям комплексного эстетического образования детей. Настоящее учебное пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е.Лисянской, Ю.Агеевой, А.Хотунцова, М.Куклинской и др.<br> Данное пособие строится на чередовании монографических тем в соответствии с историко-художественным процессом. Это позволяет выявить не только характерные особенности отдельных произведений, но и черты стиля великих композиторов, установить взаимосвязи между явлениями музыкального творчества. Адаптированный характер пособия позволил добавить обзорные темы по европейской культуре второй половины XIX в.: композиторы-романтики Ф.Лист, Р.Шуман, Э.Григ, опера XIX в., импрессионизм. Жанровое разнообразие произведений способствует расширению и углублению ранее полученных знаний. Понимая, что одной из задач предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, авторы включили в пособие большой объем ознакомительного материала, адресованного широким массам детской аудитории. Отсюда - проходящая через все четыре пособия рубрика "Рассказывают, что..", некоторые материалы которой заимствованы из сборника "Веселый антракт: Любопытные истории из жизни музыкантов / Сост. И.Артемчук. - К.: Муз. Украйина, 1989 и других популярных изданий о музыке. В обобщающие занятия включены некоторые задания из дидактических материалов Л.Акимовой, вып. 4. М.: Росмэн, 2002. В комплекте с книгой аудио-приложение на CD.

• Mariya-Isaakovna-Shornikova-Muzykalnaya

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 году и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 годы). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программы, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социо-культурным условиям, к новым тенденциям комплексного эстетического образования детей. Настоящее учебное пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е.Лисянской, Ю.Агеевой, А.Хотунцова, М.Куклинской и др.<br> Данное пособие строится на чередовании монографических тем в соответствии с историко-художественным процессом. Это позволяет выявить не только характерные особенности отдельных произведений, но и черты стиля великих композиторов, установить взаимосвязи между явлениями музыкального творчества. Адаптированный характер пособия позволил добавить обзорные темы по европейской культуре второй половины XIX в.: композиторы-романтики Ф.Лист, Р.Шуман, Э.Григ, опера XIX в., импрессионизм. Жанровое разнообразие произведений способствует расширению и углублению ранее полученных знаний. Понимая, что одной из задач предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, авторы включили в пособие большой объем ознакомительного материала, адресованного широким массам детской аудитории. Отсюда - проходящая через все четыре пособия рубрика "Рассказывают, что..", некоторые материалы которой заимствованы из сборника "Веселый антракт: Любопытные истории из жизни музыкантов / Сост. И.Артемчук. - К.: Муз. Украйина, 1989 и других популярных изданий о музыке. В обобщающие занятия включены некоторые задания из дидактических материалов Л.Акимовой, вып. 4. М.: Росмэн, 2002. В комплекте с книгой аудио-приложение на CD.

• Mariya-Isaakovna-Shornikova-Muzykalnaya

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 году и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 годы). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программы, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социо-культурным условиям, к новым тенденциям комплексного эстетического образования детей. Настоящее учебное пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е.Лисянской, Ю.Агеевой, А.Хотунцова, М.Куклинской и др.<br> Данное пособие строится на чередовании монографических тем в соответствии с историко-художественным процессом. Это позволяет выявить не только характерные особенности отдельных произведений, но и черты стиля великих композиторов, установить взаимосвязи между явлениями музыкального творчества. Адаптированный характер пособия позволил добавить обзорные темы по европейской культуре второй половины XIX в.: композиторы-романтики Ф.Лист, Р.Шуман, Э.Григ, опера XIX в., импрессионизм. Жанровое разнообразие произведений способствует расширению и углублению ранее полученных знаний. Понимая, что одной из задач предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, авторы включили в пособие большой объем ознакомительного материала, адресованного широким массам детской аудитории. Отсюда - проходящая через все четыре пособия рубрика "Рассказывают, что..", некоторые материалы которой заимствованы из сборника "Веселый антракт: Любопытные истории из жизни музыкантов / Сост. И.Артемчук. - К.: Муз. Украйина, 1989 и других популярных изданий о музыке. В обобщающие занятия включены некоторые задания из дидактических материалов Л.Акимовой, вып. 4. М.: Росмэн, 2002. В комплекте с книгой аудио-приложение на CD.

• Mariya-Isaakovna-Shornikova-Muzykalnaya

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 году и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 годы). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программы, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социо-культурным условиям, к новым тенденциям комплексного эстетического образования детей. Настоящее учебное пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е.Лисянской, Ю.Агеевой, А.Хотунцова, М.Куклинской и др.<br> Данное пособие строится на чередовании монографических тем в соответствии с историко-художественным процессом. Это позволяет выявить не только характерные особенности отдельных произведений, но и черты стиля великих композиторов, установить взаимосвязи между явлениями музыкального творчества. Адаптированный характер пособия позволил добавить обзорные темы по европейской культуре второй половины XIX в.: композиторы-романтики Ф.Лист, Р.Шуман, Э.Григ, опера XIX в., импрессионизм. Жанровое разнообразие произведений способствует расширению и углублению ранее полученных знаний. Понимая, что одной из задач предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, авторы включили в пособие большой объем ознакомительного материала, адресованного широким массам детской аудитории. Отсюда - проходящая через все четыре пособия рубрика "Рассказывают, что..", некоторые материалы которой заимствованы из сборника "Веселый антракт: Любопытные истории из жизни музыкантов / Сост. И.Артемчук. - К.: Муз. Украйина, 1989 и других популярных изданий о музыке. В обобщающие занятия включены некоторые задания из дидактических материалов Л.Акимовой, вып. 4. М.: Росмэн, 2002. В комплекте с книгой аудио-приложение на CD.

• Mariya-Isaakovna-Shornikova-Muzykalnaya

Подходящий сифон можно найти по данной ссылке.Подобрать смеситель можно тут.

• Komplekt-mebeli-vannoy-Viktoriya

Издание данного учебного пособия связано с тем, что с 1 января 2014 г. вступил в силу Федеральный государственный образовательный стандарт дополнительного образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки России, который включает в себя также дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы. .В этой связи возникла необходимость создания адаптированно-модифицированных программ и учебников по предмету «Музыкальная литература» для детских музыкальных школ (ДМШ) общеобразовательных курсов с трехлетним изучением предмета. .Пособие предназначено для учащихся детских музыкальных школ (ДМШ) второго года обучения, а также для интересующихся русской музыкой. .Учебное пособие строится на чередовании монографических тем в соответствии с историко-художественным процессом. Они включают разбор произведений, не вошедших в традиционную программу курса музыкальной литературы, поскольку цель данного пособия — не только ввести ребят в многообразный мир музыкального искусства, познакомить с характерными особенностями отдельных произведений европейских композиторов, но и выявить черты стиля великих композиторов, установить взаимосвязи между явлениями музыкального творчества. .Учебное пособие разбито на занятия согласно количеству учебных часов в году. Каждое занятие завершается обобщающими творческими заданиями, вопросами, тестами и кроссвордами, а также списком необходимых для прослушивания произведений.

• Shornikova-Mariya-Isaakovna-Muzykalnaya

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программапо музыкальной литературе для ДМШ вышлав свет в 1956 г. и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 гг.). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программ, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социально-культурным условиям. Настоящее пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета «Музыкальная литература» в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хо-тунцова, М. Куклинской и т.д. Учебное пособие для третьего года обучения охватывает огромный период развития русской музыки: от древнерусской эпохи вплоть до конца XIX века. Помимо традиционных тем в него вошли занятия, посвященные развитию русской музыкальной культуры до Глинки, особенностям художественной жизни России во 2-й половине XIX века. Монографические занятия включают также разбор произведений, не вошедших в традиционную Программу курса музыкальной литературы. При создании данного пособия мы учитывали то, что к числу основных задач музыкальных школ относится не только развитие музыкальных способностей детей, понимания основ классического и современного музыкального творчества, но и подготовка активных слушателей и любителей музыки. Поэтому в нашу книгу вошли также дополнительные ознакомительные материалы. Они объединены в рубрику «Рассказывают, что...» и обращены к широким массам детской аудитории. Некоторые из этих материалов почерпнуты из книги «Веселый антракт. Любопытные истории из жизни музыкантов».

• Mariya-Isaakovna-Shornikova-Muzykalnaya

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программапо музыкальной литературе для ДМШ вышлав свет в 1956 г. и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 гг.). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программ, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социально-культурным условиям. Настоящее пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета «Музыкальная литература» в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хо-тунцова, М. Куклинской и т.д. Учебное пособие для третьего года обучения охватывает огромный период развития русской музыки: от древнерусской эпохи вплоть до конца XIX века. Помимо традиционных тем в него вошли занятия, посвященные развитию русской музыкальной культуры до Глинки, особенностям художественной жизни России во 2-й половине XIX века. Монографические занятия включают также разбор произведений, не вошедших в традиционную Программу курса музыкальной литературы. При создании данного пособия мы учитывали то, что к числу основных задач музыкальных школ относится не только развитие музыкальных способностей детей, понимания основ классического и современного музыкального творчества, но и подготовка активных слушателей и любителей музыки. Поэтому в нашу книгу вошли также дополнительные ознакомительные материалы. Они объединены в рубрику «Рассказывают, что...» и обращены к широким массам детской аудитории. Некоторые из этих материалов почерпнуты из книги «Веселый антракт. Любопытные истории из жизни музыкантов».

• Mariya-Isaakovna-Shornikova-Muzykalnaya

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 г. и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 гг.). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программ, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социально-культурным условиям. Настоящее пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и т.д. Учебное пособие для третьего года обучения охватывает огромный период развития русской музыки: от древнерусской эпохи вплоть до конца XIX века. Помимо традиционных тем в него вошли занятия, посвященные развитию русской музыкальной культуры до Глинки, особенностям художественной жизни России во 2-й половине XIX века. Монографические занятия включают также разбор произведений, не вошедших в традиционную Программу курса музыкальной литературы. При создании данного пособия мы учитывали то, что к числу основных задач музыкальных школ относится не только развитие музыкальных способностей детей, понимания основ классического и современного музыкального творчества, но и подготовка активных слушателей и любителей музыки. Поэтому в нашу книгу вошли также дополнительные ознакомительные материалы. Они объединены в рубрику "Рассказывают, что..." и обращены к широким массам детской аудитории. Некоторые из этих материалов почерпнуты из книги "Веселый антракт. Любопытные истории из жизни музыкантов" (составитель И. Артемчук. - Киев. 1989).

• Mariya-Isaakovna-Shornikova-Muzykalnaya

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 г. и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 гг.). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программ, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социально-культурным условиям. Настоящее пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и т.д. Учебное пособие для третьего года обучения охватывает огромный период развития русской музыки: от древнерусской эпохи вплоть до конца XIX века. Помимо традиционных тем в него вошли занятия, посвященные развитию русской музыкальной культуры до Глинки, особенностям художественной жизни России во 2-й половине XIX века. Монографические занятия включают также разбор произведений, не вошедших в традиционную Программу курса музыкальной литературы. При создании данного пособия мы учитывали то, что к числу основных задач музыкальных школ относится не только развитие музыкальных способностей детей, понимания основ классического и современного музыкального творчества, но и подготовка активных слушателей и любителей музыки. Поэтому в нашу книгу вошли также дополнительные ознакомительные материалы. Они объединены в рубрику "Рассказывают, что..." и обращены к широким массам детской аудитории. Некоторые из этих материалов почерпнуты из книги "Веселый антракт. Любопытные истории из жизни музыкантов" (составитель И. Артемчук. - Киев. 1989).

• Mariya-Isaakovna-Shornikova-Muzykalnaya

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 г. и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 гг.). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программ, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социально-культурным условиям. Настоящее пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Б. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и др. Самые существенные изменения в этих программах коснулись русской музыки XX века. Поэтому в пособие, помимо традиционных тем, вошло освещение жизни и творчества композиторов рубежа XIX и XX веков А. Лядова, В. Калинникова, С. Рахманинова, А. Скрябина, И. Стравинского. В государственной программе никак не затрагивается музыка композиторов второй половины XX в. В данное пособие включены разделы, посвященные Г. Свиридову, Р. Щедрину, а также обзорное занятие о представителях российского авангарда Э. Денисове, С. Губайдулиной и А. Шнитке. Последние главы пособия - краткий обзор развития джаза и небольшой словарь джазовых терминов. При создании данного пособия мы учитывали то, что к числу основных задач музыкальных школ относится не только развитие музыкальных способностей детей, понимания основ классического и современного музыкального творчества, но и подготовка активных слушателей и любителей музыки. Поэтому в нашу книгу вошли также дополнительные ознакомительные материалы. Они объединены в рубрику "Рассказывают, что.." и обращены к широким массам детской аудитории.

• Mariya-Isaakovna-Shornikova-Muzykalnaya

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 г. и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 гг.). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программ, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социально-культурным условиям. Настоящее пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Б. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и др. Самые существенные изменения в этих программах коснулись русской музыки XX века. Поэтому в пособие, помимо традиционных тем, вошло освещение жизни и творчества композиторов рубежа XIX и XX веков А. Лядова, В. Калинникова, С. Рахманинова, А. Скрябина, И. Стравинского. В государственной программе никак не затрагивается музыка композиторов второй половины XX в. В данное пособие включены разделы, посвященные Г. Свиридову, Р. Щедрину, а также обзорное занятие о представителях российского авангарда Э. Денисове, С. Губайдулиной и А. Шнитке. Последние главы пособия - краткий обзор развития джаза и небольшой словарь джазовых терминов. При создании данного пособия мы учитывали то, что к числу основных задач музыкальных школ относится не только развитие музыкальных способностей детей, понимания основ классического и современного музыкального творчества, но и подготовка активных слушателей и любителей музыки. Поэтому в нашу книгу вошли также дополнительные ознакомительные материалы. Они объединены в рубрику "Рассказывают, что.." и обращены к широким массам детской аудитории.

• Mariya-Isaakovna-Shornikova-Muzykalnaya

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 г. и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 гг.). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программ, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социально-культурным условиям. Настоящее пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Б. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и др. Самые существенные изменения в этих программах коснулись русской музыки XX века. Поэтому в пособие, помимо традиционных тем, вошло освещение жизни и творчества композиторов рубежа XIX и XX веков А. Лядова, В. Калинникова, С. Рахманинова, А. Скрябина, И. Стравинского. В государственной программе никак не затрагивается музыка композиторов второй половины XX в. В данное пособие включены разделы, посвященные Г. Свиридову, Р. Щедрину, а также обзорное занятие о представителях российского авангарда Э. Денисове, С. Губайдулиной и А. Шнитке. Последние главы пособия - краткий обзор развития джаза и небольшой словарь джазовых терминов. При создании данного пособия мы учитывали то, что к числу основных задач музыкальных школ относится не только развитие музыкальных способностей детей, понимания основ классического и современного музыкального творчества, но и подготовка активных слушателей и любителей музыки. Поэтому в нашу книгу вошли также дополнительные ознакомительные материалы. Они объединены в рубрику "Рассказывают, что.." и обращены к широким массам детской аудитории.

• Mariya-Isaakovna-Shornikova-Muzykalnaya

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 г. и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 гг.). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программ, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социально-культурным условиям. Настоящее пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Б. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и др. Самые существенные изменения в этих программах коснулись русской музыки XX века. Поэтому в пособие, помимо традиционных тем, вошло освещение жизни и творчества композиторов рубежа XIX и XX веков А. Лядова, В. Калинникова, С. Рахманинова, А. Скрябина, И. Стравинского. В государственной программе никак не затрагивается музыка композиторов второй половины XX в. В данное пособие включены разделы, посвященные Г. Свиридову, Р. Щедрину, а также обзорное занятие о представителях российского авангарда Э. Денисове, С. Губайдулиной и А. Шнитке. Последние главы пособия - краткий обзор развития джаза и небольшой словарь джазовых терминов. При создании данного пособия мы учитывали то, что к числу основных задач музыкальных школ относится не только развитие музыкальных способностей детей, понимания основ классического и современного музыкального творчества, но и подготовка активных слушателей и любителей музыки. Поэтому в нашу книгу вошли также дополнительные ознакомительные материалы. Они объединены в рубрику "Рассказывают, что.." и обращены к широким массам детской аудитории.

• Mariya-Isaakovna-Shornikova-Muzykalnaya

Элегантная мебель премиум-класса Акванет Виктория очаровывает обилием изогнутых линий и объемного узорчатого декора на фасаде тумбы и раме зеркала, а также, как того требует стиль «классика», фигурными ножками и своеобразной винтажной фурнитурой. Стоит обратить внимание на геометрическую стройность и правильность композиции. Все перечисленные детали создают яркое воплощение блеска европейских дворцовых интерьеров прошедших эпох. Входящее в комплект зеркало имеет встроенную систему подсветки, устроенную по его периметру, которая создает впечатление, что ровный мягкий свет льется прямо из глубины зеркального полотна. ВНИМАНИЕ! Пенал в комплект не входит и заказывается дополнительно!   Комплектация:  Зеркало: Aquanet Виктория 120, цвет белый глянец/золото, встроенный светильник (183924)  Тумба:  Aquanet Виктория 120, цвет белый глянец/золото, 2 распашные дверцы, 2 выдвижных ящика (183929)  Раковина: Мадонна 120 (Marmite Mikaela) (164747) Материал: МДФ Бренд: Aquanet (Россия)

• Komplekt-mebeli-Aquanet-Viktoriya

Элегантная мебель премиум-класса Акванет Виктория очаровывает обилием изогнутых линий и объемного узорчатого декора на фасаде тумбы и раме зеркала, а также, как того требует стиль «классика», фигурными ножками и своеобразной винтажной фурнитурой. Стоит обратить внимание на геометрическую стройность и правильность композиции. Все перечисленные детали создают яркое воплощение блеска европейских дворцовых интерьеров прошедших эпох. Входящее в комплект зеркало имеет встроенную систему подсветки, устроенную по его периметру, которая создает впечатление, что ровный мягкий свет льется прямо из глубины зеркального полотна. ВНИМАНИЕ! Пенал в комплект не входит и заказывается дополнительно! Комплектация:  Зеркало: Aquanet Виктория 90, цвет белый глянец/золото, встроенный светильник (183926)  Тумба: Aquanet Виктория 90, цвет белый глянец/золото, 2 распашные дверцы, 2 выдвижных ящика (183931)  Раковина: Мадонна 90 (Marmite Mikaela) (164748) Материал: МДФ. Бренд: Aquanet (Россия).

• Komplekt-mebeli-Aquanet-Viktoriya

• Skovoroda-blinnaya-granit-Viktoriya

• Skovoroda-prestizh-Viktoriya

• Skovoroda-Viktoriya-Diamond-Induction

Сковорода гриль гранит квадратная 26*26см., со съемной ручкой с антипригарное покрытие. Толщина дна - 6 мм.толщина стенки - 4 мм.подходит для газовых, электрических и стеклокерамических плит.

• Skovoroda-gril-kvadrat-semnoy

• Kastryulya-Viktoriya-Diamond-Induction

Сковорода Престиж 22см

• Skovoroda-prestizh-Viktoriya

• Zharovnya-Viktoriya-diamond

• Skovorodavok-Viktoriya-Granit

• Zharovnya-kvadrat-Viktoriya-Diamond

• Skovoroda-kvadrat-Viktoriya-Diamond

• Skovoroda-kvadrat-Viktoriya-Diamond

• Skovoroda-blinnaya-Viktoriya-Diamond

Без сахара, без дрожжей. Не содержит ГМО.

• Khlebtsy-vafelnye-rzhanye-Viktoriya

Не содержит ГМО.

• Khlebtsy-vafelnye-ovsyanye-Viktoriya

Без сахара, без дрожжей. Не содержит ГМО.

• Khlebtsy-vafelnye-pshenichnye-Viktoriya

Без сахара, без дрожжей. Не содержит ГМО.

• Khlebtsy-vafelnye-kukuruznye-Viktoriya

• Zharovnya-granit-Viktoriya

• Skovoroda-Viktoriya-Diamond-Induction

Сковорода универсал. Диамонд индукция 24см., D0024

• Skovoroda-Viktoriya-Diamond-Induction

Сковорода универсал. Диамонд индукция 26см., D0026

• Skovoroda-Viktoriya-Diamond-Induction

• Kastryulya-universalnaya-Viktoriya-granit

• Skovoroda-semnoy-ruchkoy-granit

• Skovoroda-blinnaya-granit-Viktoriya

• Skovoroda-prestizh-Viktoriya

• Skovoroda-granit-Viktoriya

• Skovoroda-nizkaya-granit-Viktoriya

• Skovoroda-granit-Viktoriya

Сковорода-гранит 20см

• Skovoroda-granit-Viktoriya

• Skovoroda-prestizh-Viktoriya

• Skovoroda-nizkaya-prestizh-Viktoriya

• Skovoroda-blinnaya-Viktoriya-prestizh

• Skovoroda-granit-Viktoriya

• Skovoroda-prestizh-Viktoriya

• Skovoroda-semnoy-ruchkoy-granit

• Skovoroda-semnoy-ruchkoy-granit

• Skovoroda-blinnaya-Viktoriya-prestizh

Сковорода блинная Пресьтиж 22см.

• Skovoroda-blinnaya-prestizh-Viktoriya

• Skovoroda-Viktoriya-Diamond-induction

• Lopatka-Viktoriya-torta

• Kastryulya-Viktoriya-Granit-universalnaya

• Zharovnya-granit-Viktoriya

• Skovoroda-Viktoriya-Granit-kvadratgril

• Viktoriya

Жаровня Гранит квадратная 26*26см., со стеклянной крышкой с антипригарное покрытие. Толщина дна - 6 мм.Толщина стенки - 4 мм.Подходит для газовых, электрических и стеклокерамических плит.

• Zharovnya-kvadratnaya-Viktoriya-kryshkoy

Жаровня Гранит квадратная 28*28см., со стеклянной крышкой с антипригарное покрытие. Толщина дна - 6 мм.Толщина стенки - 4 мм.Подходит для газовых, электрических и стеклокерамических плит.

• Zharovnya-kvadratnaya-Viktoriya-kryshkoy

• Kastryulya-Viktoriya-Granit

• Viktoriya-Granit

• Kastryulya-Viktoriya-Granit

Жаровня Престиж 28см со стекл. кр.4,5л.

• Zharovnya-Viktoriya-Prestizh

• Zharovnya-Viktoriya-prestizh

• Skovorodagril-Viktoriya-prestizh

• Kastryulya-Viktoriya-Diamond-Induction

• Kastryulya-Viktoriya-Granit

• kryshkoy-Viktoriya-Diamond-Induction

• Viktoriya-Diamond-steklyannaya-kryshka